Wir, das sind Astrid Fridrich und Andrea Oswald, lernten uns bei gemeinsamen Fortbildungen in der Aufbaustufe zur SI-Therapeutin bei Angela Nacke, pluspunkt-Weiterbildung, kennen.

2006 beendeten wir die Ausbildung und absolvierten 2007 bei Angela Nacke die Ausbildung zur Lehrtherapeutin für Sensorische Integrationstherapie. Daraus entstand die Idee zur Zusammenarbeit und gemeinsam SI-Grundkurse in Österreich anzubieten. Der erste Grundkurs fand 2009 in Salzburg und Linz statt.

Auf der Suche nach einem Namen für unsere Fortbildungsangebote entschieden wir uns für „Lernen mit Hand und Fuß“ als Ausdruck, Theorie und Praxis in Kursen an Kolleginnen und Kollegen weiter zu geben.

Durch den Paradigmenwechsel in unserem Berufsfeld wurde unsere Aufmerksamkeit immer mehr Richtung evidenzbasierter Behandlungen gelenkt. Somit wollten wir unsere praktische Arbeit wissenschaftlich hinterlegen und dies führte uns zum Masterstudium Child Development. Nun entdeckten wir die Freude am wissenschaftlichen Arbeiten und dies mündete schlussendlich in einem Doktorat. Im Laufe dieser Zeit entwickelten wir das Abiltiy, Skill and Task Training, welches mit Pilotstudien beforscht wurde.

 
Wir beide sind fest in unserer praktischen Arbeit verankert.
Astrid mit KollegInnen in ihrer Praxis für Ergotherapie und Andrea an der Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheil-kunde. Somit erleben wir ein breites Spektrum an unterschiedlichen Kindern mit ihren Eltern sowie in der Zusammenarbeit mit ÄrztInnen, PsychologInnen, PädagogInnen, Krankenschwestern und verschiedenen Organisationen wie Kindergarten und Schule.

Ergotherapie sehen wir als handlungs-/betätigungsorientierte, klientenzentrierte Therapie. Im Mittelpunkt steht das Kind mit seinen Eltern. Kinder sollen in der Therapie lernen, mit ihren Schwächen und Schwierigkeiten umzugehen, ihre Ressourcen zu stärken und Kompetenz für den Alltag — in Schule und Freizeit — zu erwerben.